domingo, 17 de maio de 2009
LEMBRANÇAS
Hoje dia 10 de março um dia lindíssimo, céu nublado, algumas gotículas de chuva molham o nosso chão, lavando também a nossa alma. Deus esse ser perfeito criou tantas coisas belas e inexplicáveis ao ser humano, fez com tanta perfeição e não deixou resquícios para que o ser humano pudesse descobrir o seu significado apenas apreciassem e sentissem transbordar em sua alma.
É, falar em distância é algo surpreendente. Quantos amigos construímos e deixamos longe, sabedores que somos que a distância não impede de lembrarmos e vivenciarmos os momentos bons vividos. Que bom seria se todos os seres humanos pudessem se harmonizar e humanizar com a natureza teríamos um mundo mais justo e mais feliz. Queria gritar para o mundo e dizer a todos quantos sentimentos puros está cercado o ser humano.
Amor, paixão, desilusão, amizades, ressentimentos, mágoas, tristezas, possibilidades, expectativas. Assim é este ser que vive numa busca para encontrar a felicidade, quantas buscas sentimos a cada instante. Como nos preocupamos com o tempo, vivemos em função de um relógio, este determina todo nosso desempenho, toda nossa espera, toda nossa expectativa. Como é bom adentrarmos ao nosso eu e ouvirmos a voz rouca que pretende sair, mas tem medo. Medo de dizer quem tu és? Tu és um ser importante que aqui está e nasceu para brilhar e mostrar a todos aqueles que estão ao seu redor.
Olhos velados
Olhos abertos
Olhos cismados
Olhos de luz
Olhos espelhos da alma
Nos indica o caminho e
nos diz quem somos.
Uma estrela cadente
Um olhar radiante
Um cosmo ou apenas um ser humano?
Humano ou desumano?
Brilho, nostalgia, evolução
Grandes resoluções
Vidas em ebulição
Sentimentos ocultos
gritam misteriosamente,
Assim num trilhar de sentimento tu estás
deixe a paz resplandecer
Viva de maneira vivificante
Descubra os mistérios de sua mente
descubra o velar de seu coração
Transborde em emoção e seja mais um a espera
do milagre da vida
Obscuridade do olhar
Claridade ao enxergar
vida nova a começar
Viver é amor
Amor com todos que
com seus olhos ardentes
pedem para enxergá-los, pois
em cada linha escrita existe
uma gota de sangue
simbolizando vitórias realizadas
vidas completas, compactas
sentimento puro
AMOR!
Sônia
vida
Benvindo
Sem metas, os sonhos não tem alicerce.
Sem prioridades, os sonhos não se tornam reais. Sonhe, trace metas, estabeleça prioridades e corra riscos para executar seus sonhos. melhor é errar por tentar do que errar por se omitir! Não tenha medo dos tropeços da jornada. Não se esqueça de que você, ainda que incompleto foi o maior aventureiro da história.
Pensar
Pensar, como é bom pensar. Paro para pensar e ouço meus pensamentos. Muitas vezes diante dos problemas que vivenciamos no nossos cotidiano não sabemos o que escrever ou talvez não gostamos de registrar nossos pensamentos. Nos pegamos mergulhados em nossos pensamentos e questionamos quem sou eu? Dúvida estas nem sempre passíveis de respostas. Olhamos para o lado e vemos pessoas pensando, porque será que pensam tanto? Queria olhar para o horizonte e ter todas as respostas não respondidas. Nossa quantos pensamentos divergentes. Escutamos ruídos que, muitas vezes nos impossibilitam de pensar. Pensar num mundo diferente no qual o ser humano coautor do universo pudesse se amar mais harmonizando com o meio ambiente e consequentemente se humanizar mais consigo mesmo. Temos tantos medos e esses medos nos faz mergulhar num crepúsculo sem encontrarmos a saída. A vida é bela, vivemos momentos de grande emoção numa simbiose de sentimentos que se entrelaçam nos possibilitando viver momentos de alegria ou a tristeza.
Precisamos ter emoção de viver a vida, pois já ganhamos duas grandes batalhas: a disputa do espermatozóide e o nosso nascimento. Nossa não sabíamos que nessa vida enfrentaríamos batalhas tão difíceis, mas como já fomos vitoriosos conseguimos enfrentá-los e ganharmos essas batalhas. Temos que ter em mente que nossa vida é maravilhosa, precisamos saber valorizá-la e só assim poderemos ter um sentido mais absoluto do viver.
Alguns escrevem outros apenas pensam... será que tem medo de ouvir o seu coração e descobrir as grandes catedrais que ali habitam. Todas as nossas dificuldades nos impedem de organizar nossos pensamentos que ficam como uma teia que não conseguiu de fechar. Gosto tanto de trabalhar com as palavras, elas são significativas podemos jogar com elas. Vida louca, louca vida. Quantas vezes em nossos pensamentos permitimos que a tristeza e a angústia invade nosso eu nos deixando debilitados? Alguns momentos queríamos gritar para todo mundo para que ouvissem o que temos a dizer. Quantos sentimentos, quantas emoções. É na mistura de sentimentos como o amor, a sabedoria o discernimento, a alegria, a tristeza, a gratidão, a doação, a caridade, o conhecimento que nos construídos como ser humano. Cheios de contrastes. Sorrisos encantadores nos faz vibrar cheios de emoção. O tempo passa tão rápido e, quando percebemos já passou.
PROJETO
PROJETO
O professor cursista deverá desenvolver um projeto para a finalização do programa, de preferência interdisciplinar, a ser implementado em sala de aula, apresentando a estrutura a seguir:
Temática: definir o tema que possa desenvolver os conhecimentos adquiridos no programa e seja contextualizado à realidade de sala de aula.
Problemática: definir situação-problema a ser focada mediante seu desenvolvimento.
Fundamentação teórica: definir conceitos e as teorias que darão base a todas as ações desenvolvidas.
Objetivos: definir quais são os objetivos gerais e específicos a serem alcançados com a sua implementação.
Cronograma: definir o cronograma de cada etapa de desenvolvimento e os seus respectivos prazos.
Equipe: definir as áreas de conhecimento envolvidos, assim como os educadores participantes e as suas respectivas atribuições.
Avaliação: definir o processo de avaliação e os instrumentos a serem utilizados.
ENVELOPE DA LINGUAGEM
CRONOGRAMA DAS AULAS DO GESTAR II - ITAPOÁ/SC
01/04/2009 - | Abertura do Curso Gestar; Eduardo e Valci falam sobre a importância de fazer o curso; Leitura do guia geral; Entrega e conferência dos materiais. |
15/04/2009 | seção coletiva I unidade 9/10 do TP 3 – duração 4 horas |
29/04/2009 | Apresentação dos resultados obtidos da oficina |
13/05/2009 | Seção coletiva I I unidade 11/12 do TP 3 – duração 4 horas |
27/05/2009 | Apresentação dos resultados obtidos da oficina |
10/06/2009 | Seção coletiva III unidade 13/14 do TP 4 – duração 4 horas |
24/06/2009 | Apresentação dos resultados obtidos da oficina |
08/07/2009 | Seção coletiva IV unidade 15/16 do TP 4– duração 4 horas |
15/07/2009 | Apresentação dos resultados obtidos da oficina |
05/08/2009 | seção coletiva V unidade 17/18 do TP 5 – duração 4 horas |
19/08/2009 | Apresentação dos resultados obtidos da oficina |
02/09/2009 | seção coletiva V unidade 19/20 do TP 5 – duração 4 horas |
16/09/2009 | Apresentação dos resultados obtidos da oficina |
30/09/2009 | Seção coletiva VIII unidade 1/2/3/4 do TP 1 – duração 4 horas |
14/10/2009 | Apresentação dos resultados obtidos da oficina |
28/10/2009 | Seção coletiva IX unidade 5/6/7/8 do TP 2 – duração 4 horas |
11/11/2009 | Apresentação dos resultados obtidos da oficina |
25/11/2009 | Seção coletiva IX unidade 21/22 do TP 6 – duração 4 horas |
09/12/2009 | Apresentação dos resultados obtidos da oficina |
16/12/2009 | seção coletiva VI unidade 7/8 do TP 5 – duração 4 horas |
cronograma do Gestar II- LP
CRONOGRAMA DO CURSO
QUADRO DEMONSTRATIVO CARGA HORARIA DO PROGRAMA – MÓDULO I E II | ||
1. ESTUDOS INDIVIDUAIS
2. ESTUDOS COLETIVOS OFICINAS | 24 UNIDADES DOS TPS (5 HORAS PARA CADA UNIDADE)
16 OFICINAS DAS UNIDADES 2 OFICINAS INTRODUTÓRIAS 2 OFICINAS DE AVALIAÇÃO (4H CADA OFICINA) | 120 H
80 H
|
3. LIÇÃO DE CASA OU SOCIALIZANDO O CONHECIMENTO | 12 UNIDADES DOS TPS (5 H CADA UNIDADE) | 60 H |
4. ELABORAÇÃO DO PROJETO | DO INÍCIO AO TÉRMINO DO CURSO | 40 H |
TOTAL DE HORAS – 300 H |
Um comentário:
É bom lembrar das coisas boas da nossa mente, principalmente aquelas lembranças que marcaram nossas vidas e que ainda continuaram marcando.
Julio.
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